En esta edición, se organizaron tres concursos diferentes: para los alumnos del Grado en Educación de Cardenal Spínola CEU y para el Ciclo Superior en Educación Infantil del Centro de Estudios Profesionales CEU
La iniciativa fue impulsada por la Coordinación de Actividades Extraacadémicas
SEVILLA (2023.04.12) La Fundación San Pablo Andalucía CEU ha entregado los premios de la IV Edición del Concurso de Cuentacuentos dirigido a los alumnos de los grados en Educación Infantil y Primaria del Centro de Estudios Universitarios Cardenal Spínola y del Ciclo Superior en Educación Infantil del Centro de Estudios Profesionales CEU.
Impulsado por la Coordinación de Actividades Extraacadémicas, con Santiago López Reyes como responsable, el objetivo de esta iniciativa fue lograr el desarrollo de las aptitudes comunicativas y el papel mediador del docente entre el texto literario y el alumno, a través de la lectura expresiva de cuentos. Así como el interés por fomentar en las aulas el gusto por la lectura.
El jurado valoró la selección del cuento, el valor estético y literario, así como que su lectura fuera expresiva y cumpliera con la intención comunicativa del relato. De entre todos los cuentos presentados a concurso, resultaron ganadores los siguientes:
Olga García Fernández y Marina García Risquez -Grado en Educación Infantil del Centro de Estudios Universitarios Cardenal Spínola CEU-.
Ana Hervás Cabello, Paula Montero García, Cristina Pérez Vilches, Ana Romero Prieto y Marina Villa Rodríguez -Grado en Educación Primaria del Centro de Estudios Universitarios Cardenal Spínola CEU-
María Vera Oliva, Raimunda Parejón Fernández, Lucía Calvo de León Acevedo, Ángela González Baeza y Manuela Carrasco Aragón – Ciclo Superior en Educación Infantil del Centro de Estudios Profesionales CEU-.
El premio ha consistido en la realización de la lectura de dicho cuento a los alumnos de Educación Infantil y Primaria del Colegio San Pablo CEU Sevilla, en una sesión programada, además de un diploma para todos los ganadores.
Santiago López Reyes destaca que el concurso “ha tenido una muy buena acogida entre el alumnado y el nivel ha superado al de la primera edición. Los estudiantes han mostrado una gran capacidad de imaginación y originalidad”. Asimismo, esta actividad permite fomentar la cohesión entre los distintos centros que forman la Fundación San Pablo Andalucía CEU.
