El rector- promotor de la Universidad CEU Fernando III, José Alberto Parejo, participa en Marbella en la última jornada del Curso de Verano ‘La Transición Española como referente: legado y perspectivas’

Analizará -junto a Benigno Pendas y Juan Carlos Rodríguez Ibarra- los años que marcaron el inicio de una nueva etapa en España, como modelo y referente político

SEVILLA (2022.07.20) El rector- promotor de la Universidad CEU Fernando III, José Alberto Parejo Gamir, participará el próximo viernes 22 de julio en el Curso de Verano ‘La Transición Española: legado y perspectivas’ organizado por el Instituto de Posgrado CEU Andalucía, el Instituto CEU de Estudios de la Democracia y el Centro CEU de Patrimonio Cultural Español -en colaboración con el Ayuntamiento de Marbella–. Esta formación, coordinada por Pablo González-Pola y Mª Jesús Lago del Instituto CEU de Estudios de la Democracia y Pablo Sánchez del Centro CEU de Patrimonio Cultural Español, tiene el objetivo de resaltar los valores esenciales de esta época clave en la historia reciente de nuestro país, a través de sus protagonistas, y analizar la posibilidad de aplicar esos valores a la política actual española.

Junto a Parejo Gamir también participarán en esta interesante mesa redonda el presidente de la Real Academia de Ciencias Morales y Políticas y Catedrático de la Universidad San Pablo CEU, Benigno Pendas; y el expresidente de la Junta de Extremadura, Juan Carlos Rodríguez Ibarra. Moderará este debate, el director del Centro de Patrimonio Cultural Español y Profesor de Pensamiento Político de la Universidad San Pablo CEU, Pablo Sánchez.

Por su parte, y en representación del Ayuntamiento de Marbella, intervendrá su alcaldesa Mª Ángeles Muñoz en la clausura de esta segunda y última jornada.

Este curso de verano -que tendrá lugar en el Hospital de la Misericordia– abordará los años que marcaron el inicio de una nueva etapa en España, como modelo y referente político, a través de mesas redondas y coloquios en los que intervendrán diferentes personalidades de ese periodo, analizando las principales características de ese tiempo y su impacto en la actualidad.

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