Desde que comenzara el confinamiento, esta vía es la más utilizada tanto para impartir y recibir clases, como para mantener reuniones laborales 

SEVILLA (2020.05.14). Desde que comenzara el confinamiento, el teletrabajo y la formación online han dejado de ser una opción para convertirse en la única vía de trabajadores, por una parte, y alumnos y profesores, por otra, para continuar con cierta normalidad sus obligaciones laborales y académicas, respectivamente. 

Es por ello que las videoconferencias se han convertido en la forma preferida de establecer contacto con las personas con las que interactuamos en estos días. Ante esta nueva realidad, es necesario tener en cuenta una serie de pautas para que la experiencia sea positiva y no caigamos en determinados errores que, por desconocimiento o falta de previsión, pueden acarrearnos problemas. 

El coordinador de Innovación y Tecnología del Área de Colegios CEU, Jorge Moreno Sánchez, propone a los alumnos unos sencillos consejos a la hora de asistir a una clase online –que bien podrían trasladarse a videoconferencias en el ámbito laboral-. 

1. Revisa qué se ve de fondo: elige un buen entorno dentro de tu vivienda que te permita estar cómodo y que favorezca continuar la vida en la casa al resto de la familia. Usa los cada vez más comunes “fondos personalizados” o la opción de difuminar fondo, si la herramienta te lo permite. 
2. Vístete y aséate correctamente: debemos tener en cuenta que nuestra imagen virtual está construyendo lo que los demás puedan opinar de nosotros. ¡Seamos cuidadosos! 
3. Evita que aparezcan personas de tu entorno en cámara: recuerda que la videoconferencia es tuya y que la imagen de las personas es un bien de especial protección. Por ello, elige espacios en los que puedas estar sólo y, si no es posible, es mejor que a tu espalda evites zonas de paso o espacios amplios.
4. Haz comentarios y aportaciones con respeto y adecuación al tema: los espacios virtuales no son espacios de impunidad. Sé respetuoso con tus aportaciones y ofrece lo mejor de ti mismo.
5. No tomes imágenes ni vídeos de la llamada: recuerda que en el aula virtual se mantienen las mismas normas que en el aula presencial del colegio. Respeta la privacidad de tus compañeros y docentes y usa con criterio educativo los contenidos compartidos.
6. Mantén la cámara y el micrófono apagados: es una norma básica de gestión del aula virtual y debes activar los servicios cuando te lo pida el docente. Además, así también mejoramos la calidad de la sesión al consumir menos datos en internet.
7. Usa auriculares con micrófono: ayudan a focalizar la voz evitando ruido de fondo y mejoran la calidad del sonido que transmites al hablar. ¡Hasta ayudan a concentrarte en lo que estás haciendo!
8. Para participar, pide paso al profesor: ser respetuoso al participar es fundamental tanto presencial como virtualmente. Recuerda solicitar, aportar, respetar los turnos de palabra y usar los canales que el docente te indique para ello (por voz, por el canal de chat). 

A modo de resumen, en el uso de herramientas de videoconferencia debemos aplicar las mismas normas que rigen en las aulas presenciales.  

El camino que estamos recorriendo fomenta entornos híbridos presenciales y virtuales, quedando de nuestra parte que los comportamientos en ambos espacios hagan coincidir nuestra identidad real con la identidad digital. Ahí está el reto y ahí estamos haciendo foco a través de la educación en nuestros colegios CEU.