El AMPA del colegio CEU San Pablo promueve la convivencia entre las familias con una gymkana por el centro de Sevilla

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SEVILLA. El AMPA del colegio CEU San Pablo Sevilla organizó una gymkana por la zona monumental de Sevilla que congregó a padres y niños, quienes disfrutaron juntos de una jornada de convivencia y juego educativo.

La actividad estuvo estructurada en dos partes similares, cada una de las cuales constaba de una carpeta con un cuestionario sobre el que responder 12 preguntas. Cada grupo se desplazó por el barrio Santa Cruz, la Torre del Oro y el palacio de San Telmo, entre otros lugares emblemáticos de la ciudad, en los cuales fueron recibiendo cada una de las pistas que conformaban20151024_130636 las piezas del juego, una de las cuales había de resolverla un personaje disfrazado que explicaba su historia a las familias. Así hasta doce pistas, doce cuestiones y cuatro personajes que debían firmar en la llamada ‘hoja de ruta’.

Entre pista y pista, foto de grupo como control de presencia y pruebas como las que les hizo pasar Pedro I El Cruel a las puertas de los Reales Alcázares de Sevilla.

“Unos más  y otros menos, pero todos cansados y contentos llegamos al punto de encuentro una hora después: nadie sospechaba que iba a ser tan dinámica y divertida la primera parte, y menos aún que nos quedaba una segunda parte similar en pistas y personajes que nos ayudaran a resolver los enigmas”, explicó la presidenta del AMPA, Teresa Saavedra, transmitiendo el sentir de los padres.

Al terminar la actividad, algunas familias se fueron juntas a almorzar, encontrando un momento agradable para conocerse más y alargar una mañana en la que acompañó el tiempo y los buenos momentos de recuerdo para mayores y pequeños.

El próximo fin de semana, 7 y 8 de noviembre, el AMPA volverá a encontrarse, realizando una visita a la Catedral y la Giralda, a la que ya se han apuntado más de 200 personas. Estas actividades, promovidas por los padres del Colegio CEU San Pablo Sevilla, tienen su interés en fomentar la convivencia y la relación entre las familias del centro.