SEVILLA (2019.03.08) Los alumnos de grado del Centro de Estudios Universitarios CEU Cardenal Spínola asistieron a la primera sesión formativa del Proyecto de Desarrollo de Capacidades para la Inserción Laboral, impulsado por la Diputación de Sevilla y la Universidad de Sevilla, y al que los alumnos de CEU Andalucía acuden en el marco del Plan de Acción Tutorial del Servicio de Orientación y el Programa de Extensión Universitaria del centro. El proyecto, puesto en marcha en diferentes universidades desde hace varios años, apuesta por el desarrollo de capacidades, habilidades, competencias y actitudes en los jóvenes universitarios. La primera sesión fue impartida por Francisco José César Moya, docente de Leal Training &Development bajo el título ‘Conócete a ti mismo y coaching personal’.
El objetivo de esta primera sesión fue “que los alumnos reflexionaran sobre aquellos aspectos que les ayudan a conocerse mejor a sí mismos, al objeto de conseguir una mayor empleabilidad”. Subrayó durante la intervención los aspectos que mejoran el concepto de empleabilidad, enfatizando “la necesidad de trabajar para llevar a cabo una búsqueda de empleo eficiente, y no solo encontrarlo sino mantenerlo y poder promocionar en el mismo”.
Tras analizar en grupo las dificultades que nuestros alumnos encuentran en la búsqueda de trabajo, llegaron a la conclusión de que todos esos aspectos dependían de factores internos, es decir, que encontrar un trabajo empieza por uno mismo. “Tenemos que salir de nuestra zona de confort para ampliar horizontes”. Asimismo, destacó el ponente “la importancia de conocernos a nosotros mismos. Para el proceso de autoconocimiento pasamos de considerarnos inconscientemente incompetentes hasta llegar a conseguir realizar los actos de manera inconscientemente competentes”.
Durante la sesión, los asistentes marcaron objetivos SMART (S específico, M medible, A alcanzable, R realista y T tiempo), es decir, objetivos que podamos medir y que sean alcanzables. Por último, explicó cómo debemos realizar un plan de acción personal.
Como subrayaron las profesoras Gema Blanco y Mariola Nieto, del Servicio de Orientación, “consideramos que la intervención del ponente se acercó mucho a la realidad de los asistentes. En todo momento, fue una sesión muy interactiva y que, por tanto, los alumnos pudieron ir basando cada uno de los puntos a tratar en la sesión en su propia experiencia”.
Esta acción formativa es la primera de las cuatro que se desarrollarán en el Campus, entre ellas, cómo realizar una carta de presentación, cómo afrontar una entrevista de trabajo o cómo desarrollar un CV por competencias.
