Cardenal Spínola CEU despide el curso

El director general de CEU Andalucía, Juan Carlos Hernández Buades, presidió el Claustro final del curso 17/18 del centro universitario

DSC_0074SEVILLA (2018.07.30) El Aula de Grados del Campus Universitario CEU Andalucía acogió la celebración del Claustro de Final de Curso del Centro de Estudios Universitarios Cardenal Spínola CEU. Presidió el acto el director general de CEU Andalucía, Juan Carlos Hernández Buades, quien estuvo acompañado por la directora académica del centro, Beatriz Hoster, y el secretario académico del mismo, Antonio Urzaiz.

En el Claustro se aprobó el acta del claustro anterior y, a continuación, su directora académica presentó el informe del curso 2017/2018 en el que destacó los hitos más relevantes de la actividad del centro, además de dar la bienvenida a los nuevos profesores y agradecer a los antiguos compañeros la labor prestada en los últimos años.

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Subrayó asimismo el balance de los grados que se imparten en el campus: Educación Primaria, Educación Infantil, Derecho y Ciencias de la Actividad Física y el Deporte, y dio la enhorabuena a los equipos docentes y a la labor que el profesorado continúa realizando día a día para el buen funcionamiento del centro, primando la educación personalizada y el acompañamiento al alumno.  Expuso los numerosos logros del profesorado en investigación e innovación, y los premios recibidos por los alumnos y antiguos alumnos del centro, otorgados por la Universidad de Sevilla, el Ayuntamiento de Sevilla y la Real Maestranza de Caballería, y que subrayan su esfuerzo, compromiso y dedicación. Tal es el caso de las alumnas Miriam Hinojosa Sánchez, Ángela Cabeza Benítez y Lucía Barrera Coca así como el alumno Daniel de la Fuente Feliu, que recibió el premio de un traje de luces como triunfador de las Novilladas de Promoción para Nóveles. Igualmente, destacados por la Fundación Universitaria San Pablo CEU, el Premio Ángel Herrera destacó la labor de la profesora Gema Blanco y de la alumna Lucía Barrera. En esta línea también felicitó a los alumnos que han formado parte de la primera y segunda edición del Excellence Program y que con éxito han superado este programa de fomento del talento, y a los alumnos que han recibido este curso la Beca Margarita Moya Sanabria, en los grados de Educación Infantil y Primaria.

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En el área de investigación destacó a los profesores que han obtenido el doctorado y animó a aquellos que están próximos a depositar su tesis doctoral. Felicitó a su vez a los profesores que han recibido evaluación positiva de su acreditación por parte de las agencias de calidad. Asimismo, valoró el compromiso de todo el profesorado en el ámbito investigador, con numerosa asistencia a congresos, presentación de comunicaciones y coordinación de iniciativas, como la I Jornada Empresarial de Externalización y Desplazamiento de Trabajadores, el IV Congreso Internacional de Optimización del Entrenamiento y Readaptación Físico-Deportiva y el I Congreso de Intercambio Pedagógico ‘Construyendo Futuro: Experiencias de Innovación en la Escuela’ que se celebrará el próximo mes de marzo de 2019. En el ámbito de publicaciones, felicitó por la publicación del número 20 de la revista de investigación Escuela Abierta, y la puesta en marcha del próximo número, con edición exclusivamente digital así como por la publicación del primer e-book de CEU Cardenal Spínola: ‘Administración electrónica. Retos jurídicos y tecnológicos de su implantación en Andalucía’.

Durante el Claustro también se refirió a la organización y desarrollo de cada vez más acciones formativas y talleres dirigidas al profesorado, “en las que participan más del 80% del personal docente e investigador, con el fin de mejorar sus competencias académicas, docentes o investigadoras”, explicó.

Asimismo, desde la Subdirección de Planificación, Prácticas y Extensión Universitaria se ha apostado – como destacó Beatriz Hoster- para seguir ofreciendo al alumno un espacio de desarrollo, de acompañamiento, fomentando sus inquietudes y dando respuesta a sus necesidades a través de las iniciativas académicas y de extensión universitaria a través de las actividades de los Miércoles Culturales y el Aula de Cultura. Ampliando así el número de convenios de prácticas con diferentes entidades, y atendiendo a las que han sido las primeras prácticas curriculares para los grados de Derecho y Ciencias de la Actividad Física y el Deporte, quienes este curso 17/18 han finalizado sus estudios universitarios. Este curso han sido un total de 380 alumnos los que han llevado a cabo prácticas curriculares.

Beatriz Hoster también indicó los programas de movilidad desarrollados, y los nuevos acuerdos para prácticas en el extranjero y estancias de profesorado y alumnos en otras universidades. “Este curso, un total de 10 alumnos han realizado una estancia entre 4 y 6 meses en una universidad extranjera”. Asimismo, el centro ha contado con la visita de alumnos y profesores procedentes de otros centros universitarios, entre otros, de la Universidad de Kaposvary (Hungría), de la Universidad de Leeuwarden (Holanda) y de Badem, Francia, Portugal, Reino Unido. “Además de la modalidad de Erasmus +, este curso hemos implementado el programa SICUE y nuestros alumnos han continuado desarrollando sus prácticas en centros educativos de Irlanda”, añadió Beatriz Hoster.

Durante el claustro se realizó un balance de todos los servicios y áreas de la Fundación (Servicio de Orientación Psicopedagógica y Laboral, Servicio de Pastoral, Servicio de Voluntariado y Acción Social, Servicio de Comunicación, Servicio de Actos Institucionales, Servicio de Producción Digital, Servicio de Actividades Deportivas, Servicio de Biblioteca, Servicio de Informática…) agradeciendo el esfuerzo y compromiso de su personal, llevando a cabo una mayor y mejor coordinación para el óptimo desarrollo de las diferentes iniciativas.

En el marco del claustro, la directora académica del centro destacó los principales hitos logrados en el curso, haciendo balance de cada uno de los grados universitarios que se imparten. También mostró el informe realizado por los gestores de áreas de conocimiento, del que destacó la buena labor realizada en su primer curso de implantación, y el informe de seguimiento del Sistema de Calidad en el Centro, coordinado por el profesor Augusto Rembrandt. También se refirió a la DECA Online y Presencial de la que destacó en su 8º edición un total de 244 alumnos (online) y 291 (presencial).

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Entre otros hitos, destacó Beatriz Hoster los logrados a nivel deportivo en el Torneo de Apertura de Fútbol 7, el Campeonato de Andalucía Universitario y Campeonato de España Universitario, además de la participación en Campeonatos Internacionales.

En otro orden, Beatriz Hoster también se refirió al compromiso del centro con las Campañas de Donación de Sangre, recibiendo este curso el premio que otorgan el Centro de Transfusión Sanguínea y la Universidad. Un galardón que reconoce la colaboración, motivación, compromiso y concienciación que el CEU Cardenal Spínola desarrolla desde hace más de treinta años-.

Asimismo, este curso 17/18, y en el marco institucional, CEU Cardenal Spínola ha estado presente en diversos actos, entre otros: en la toma de posesión del nuevo equipo decanal de la Facultad de Derecho de la Universidad de Sevilla, en la XV Asamblea de Decanos y Directores de Educación, en la Conferencia de Decanos de Educación de Andalucía, Ceuta y Melilla, y en el Foro de Directores y Decanos de Centros de la Iglesia con Titulaciones en Magisterio y Educación. Por último, agradeció Beatriz Hoster el buen desarrollo de los actos de apertura y clausura de curso, que este curso han contado con padrinos y madrina de las nuevas promociones universitarias como Carmen Pellicer, Fernando Gabardón, Christian Jongeenel, Concepción Yoldi y Carolina Wisner.

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El director general de CEU Andalucía, Juan Carlos Hernández Buades clausuró la sesión  felicitando a  todo el profesorado y personal por su entrega, su trabajo y su tiempo dedicado e invitando a continuar en esta línea. “Caminando juntos -se refirió- todos los centros de CEU Andalucía para cumplir con nuestra misión formativa, desde el colegio hasta la Vniversitas Senioribus, sin olvidar nuestro ideario y trabajando por y para la calidad de la formación”. 

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